《诊断学教学》大纲介诏
前言
本大纲按照全国普通高等学校临床医学专业主要课程基本要求，结合我院诊断教学的实践经验和具体条件修订成。
诊断学教学总学时为138学时：
临床诊断96学时（理论40、实践56）
实验诊断42学时（理论28、实验14）
大纲要求
大纲规定掌握、熟悉和了解三级要求。
掌握：课堂讲授和实习的重点
熟悉：要求理解并能应用
了解：供学生自学
诊断学的基本要求
①掌握主要常见症状发生机制和临床意义，学会问诊的方法和技巧；
②掌握规范的查体方法和阳性体征的临床意义；
③掌握常用诊断项目的适应症、参考值和临床意义；
④熟悉正常及常见异常的心电图特征；
⑤熟悉诊断过程的思维方法，逐步使学生达到具有独立编写完整住院病历和提出诊断的能力。
课程教材
教科书：全国高等医药院校统编教材《诊断学》第五版
参考书：
《临床诊断学》全国高等医药院校 7 年制规划教材第一版
《实验诊断学》全国高等医药院校 7 年制规划教材第一版
《临床诊断学教程》（中英对照）波拉·史蒂曼及华西医科大学主编
临床诊断学时分配表